物理作为一门理科科目，一向都是学生们学习的难点。许多学生和我反映，物理难学，常识点难明，面临物理概念总是不能了解，面临物理标题无从下手，其实这都是同学们没有真正得了解物理这门学科，没有把握正确的学习方法。
其实，我觉得一门学科难不难在于同学们对该科学习技巧的探索和把握，作为一名物理教师，关于怎么学好物理，我说说自己的感触，期望能起到抛砖引玉的效果。
物理不像语文或许英语，文科的东西记的东西偏多，了解的成分偏少，所以许多孩子初中文科好的到了高中文科成果也会很好。但理科特别是物理就不相同了，高中物理了解的成分很重，要死记硬背的东西反而很少，这就照成不少小孩初中物理分明很好，到了高一却一泻千里。
要想把物理学好，先要把简略的概念弄懂、简略的标题做会。一是由于简略的东西简略，这会增强学生学习的决心；
二是由于更要害的是简略的东西往往包括最基本的常识很理念，简略的概念和规则是构成杂乱现象的根底和中心。任何杂乱的标题都离不开最简略的原理。
许多家长和孩子说，关于物理的了解问题一向都是许多学生脑子绕不过弯的问题，所以下面我整理了一些关于高中物理常识的概念动图，有助于学生们的了解，假如您的孩子物理学习有困难，家长能够帮孩子把这份材料保藏下来学习，必定会对孩子的物理成果提高有所协助。
相互效果
效果力与反效果力的特色是什么？
摩擦力的巨细跟什么有联系？
图中两个绷簧的弹力巨细是否相同？若相同，为什么？
自行车前后轮所受力的方向是什么？
物块所受支持力和摩擦力的巨细是怎么改变的？
两个力合力的巨细规模是什么？
假如水平面润滑且无量长小车将做何种运动？
动力学
忽然拉动小车，小车上的物块为什么向后倾倒，忽然中止，为什么物块又向前倾倒？
经过三幅动图咱们能得出什么定论？
跟着托盘中沙子质量添加，物块的加速度怎么改变？
上下两幅图的加速度之比是多少？
还记住传送带模型是什么吗？记住二级定论吗？
接连持平时间内的位移都持平的直线运动是匀速直线运动，这种说法对么?
位移和旅程的联系是什么？
雨滴下落的实际情况是这样的
从下图咱们能得出什么定论？
仔细观察动图，空中的物体和落地的物体有什么特色？
枪口正对着山公仍是山公的下方，上方？
赤色箭头表明什么物理量
近日点与远日点的速度联系是什么？
图中选谁为机械能守恒的研讨目标
四根绷簧的最大弹性势能是否相同？
图中小球为什么能上升到等高方位
六两小车的速度联系是？
图中炮和炮弹的体系能量是否守恒
弹性磕碰的成果表达式你还记住么？
人船模型的适用条件和定论还记住么？
依据图中的数据判别两个小时是否是弹性磕碰？
机械振荡
简谐运动的回复力、加速度、速度、
势能和动能随位移是怎么改变的？
单摆的周期与质量的联系是？
单摆的周期与摆角的联系是？
单摆的周期与摆长的联系是？
单摆的周期与重力加速度的联系是？
简谐运动的图画
单摆的振荡图画
单摆的势能和动能之间的转化
阻尼振荡的周期是否改变？
最强大脑中的吕飞龙把玻璃杯吹破，利用了什么物理学原理？
机械波
机械波传达的是什么？
质点的振荡周期和传达周期的联系是？
各质点的起振方向有什么共同点和不同点？
纵波的振荡方向和传达方向与横波有何不同？
仔细观察波的传达与各质点振荡的特色
波的叠加原理是什么？
波发作显着衍射的条件是什么？
期望这篇文章能给孩子带来一些协助。
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